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Filosofía del Derecho pdf

mundo de las ideas

topus uranus

Con ustedes, el documento que envió el profe para hacer lo del ensayo.

Safranski,_Rudiger_-_El_Mal_o_el_drama_de_la_libertad

 

El comunicado, cito:

Cerraré el semestre con la nota que hay dado las circunstancias extraordinarias. Mi propuesta es que realicen en vez del examen, un BREVE ENSAYO con UN CAPÍTULO que yo defino del texto “EL MAL O EL DRAMA DE LA LIBERTAD”. Ustedes me lo envía por mail. Creo que es una solución justa y que apela al mérito personal. Los vacíos los podemos recuperar el próximo año si ustedes desean asistir a las CÁTEDRAS ABIERTAS que voy a implementar en la Escuela.

 

Niños, con Paulina gonzález haremos ayudantías de introducción para los paralelos deprofesor Delpiano y Toso (les confirmaré el martes si se suman los paralelos del profesor Ruíz-Tagle y Scheechler).

Se desarrollarán el día Jueves a partir de las 16.30 y el Viernes desde las 14.45. Se analizarán los problemas de estudio detectados en la segunda prueba, métodos de estudio y si requieren que algo más sea visto, pueden solicitármelo por msn o vía correo electrónico a contacto[at]felipecorvalan[dot]com.

La sala será cofirmada por este mismo medio

A estas alturas es un poco tarde, pero me preguntaron si tenía el libro de Nino en digital. Así que les subí un extracto del libro. Esto no reemplaza en ningún caso lo visto en las cases, ni sus guías, pero si puede darles una referencia.

NOTA: El material presentado en esta entrada responde a fines puramente didácticos para los alumnos de la asignatura de Introducción al Derecho I (primer semestre 2010) de la Universidad Católica del Norte. Ajustándose a los denominados “usos jutos” y a los usos autorizados por la ley 17.336, en especial según lo prescrito en su artículo 38.

Datos de Autoría: NINO, Santiago, Introducción al análisis del Derecho (Ed. Astrea, 200) pp. 1-164

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PS: Me gustaría que quienes tengan comentarios de la prueba me los envíen a snidel[at]betazeta[dot]com La idea es que me permitan conocer sus impresiones, falencias y fortalezas, en vistas, a programar ayudantías de repaso de materia y sobre métodos de estudio para el examen. Si envían algo, por favor identifiquen su paralelo, me interesa especialmente el paralelo del profesor Delpiano. Sin embargo, si chicos de otros paralelos desean manifestarse reconduciré la información a las personas adecuadas sin revelan la identidad de las fuentes.